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アイテム
Dynamics of Skills Formation through Inclusive Education of Primary School Children without Disabilities in Cambodia
https://u-sacred-heart.repo.nii.ac.jp/records/1171
https://u-sacred-heart.repo.nii.ac.jp/records/117161a04995-1bc0-4a2d-92cc-ef42b9f5a36f
| Item type | 報告書 / Research Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Dynamics of Skills Formation through Inclusive Education of Primary School Children without Disabilities in Cambodia | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | inclusive education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | public school | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Cambodia | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | non-cognitive skills | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | cognitive skills | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | learning outputs | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||
| 資源タイプ | research report | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 研究代表者 |
林, 真樹子
× 林, 真樹子× Hayashi, Makiko |
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| 報告年度 | ||||||
| 日付 | 2017 | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| 研究課題番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 16K17427 | |||||
| 研究代表者番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 20772221 | |||||
| 研究機関 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 聖心女子大学 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 科学研究費助成事業 若手研究(B) 基金,研究期間 (年度)：2016-04-01–2020-03-31 | |||||
| 関連サイト | ||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://kaken.nii.ac.jp/ja/report/KAKENHI-PROJECT-16K17427/16K174272017hokoku/ | |||||
| 関連名称 | 2017 年度 実施状況報告書 | |||||
