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建築家・竹腰健造の建築活動について－戦後の代表作品である聖心女子大学キャンパス計画を中心として－
下山 美月
, 宗教と文化,(38),7-53 (2022-03-01)
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がんの親をもつ児童生徒への学校での支援の実態と意識―教員への質問紙調査から―
神前 裕子
聖心女子大学論叢,138,48-68 (2021-12-23)
pdf
障害があり、かつ海外から帰国した子どもの困り感─学校生活への適応や日本語の習得をめぐって─
杉原 真晃
聖心女子大学論叢,138,19-46 (2021-12-23)
pdf
秋田県の生涯学習政策の源流─小畑勇二郎の足跡から読み解く─
田口 アキ
聖心女子大学大学院論集,43(1),56-82 (2021-07-10)
pdf
教師の学習観の変化を支える環境と障壁─公立中学校におけるデザイン研究を通して─
加田 早耶花
聖心女子大学大学院論集,43(1),31-54 (2021-07-10)
pdf
重度障害者の生存の難しさ─ネパール地方都市とその周辺地域から見えてきた事─
白井 恵花
聖心女子大学大学院論集,43(1),6-30 (2021-07-10)
pdf
イマージョン教育実践校における生徒の二言語の自己評価 : 各生徒の進学と就職希望とに関連づけて
井上 智義
聖心女子大学論叢,136,183-198 (2020-12-11)
pdf
スウェーデンにおける難民・移民の子どもに対する言語教育の現状と課題
澤野 由紀子
聖心女子大学論叢,136,138-182 (2020-12-11)
pdf
学校における教員の健康観察に関する文献的検討
沢田 真喜子
聖心女子大学大学院論集,42(2),32-52 (2020-10-20)
pdf
自閉スペクトラム症を伴い意思表出が難しい障害者へのICT活用に関する研究
浅川 藍里
聖心女子大学大学院論集,42(1),60-82 (2020-07-10)
pdf
音楽的アイディアの生成と共有にみる創発性―小学校の「音楽づくり」におけるコミュニケーション過程分析を通して―
今川 恭子
聖心女子大学論叢,135,90-116 (2020-06-30)
pdf
ノートルダム・ド・パリ保全修復特別法をめぐる議論
岡橋 純子
聖心女子大学論叢,135,67-88 (2020-06-30)
pdf
パズル課題と動画に対する子どもたちの行動―日本、中国、韓国の子どもたちの違い―〈博士学位論文要約〉
Fu Jiahui
博士 , 聖心女子大学 , 2019年度 , 32631甲第43号
pdf
エリザベート・ゴスマンの生き方と思想──フェミニスト神学からのメッセ―ジ──
岡野 治子
, 宗教と文化,36,15-43 (2020-03-01)
pdf
Jean Gersonの民衆説教における「ルカによる福音書」の役割
富永 敦子
聖心女子大学大学院論集,41(1),5-30 (2019-07-10)
pdf
奥付
聖心女子大学論叢,133,195-195 (2019-06-30)
pdf
人間の音楽性の由来と発達―鳴禽類，霊長類，乳児をめぐる学際的探究と音楽教育―
今川 恭子
聖心女子大学論叢,133,171-192 (2019-06-30)
pdf
ベトナム人日本語学習者の漢字習得プロセスの研究
小川 早百合
聖心女子大学論叢,133,109-144 (2019-06-30)
pdf
日本人大学生による英語プレゼンテーションとアイコンタクト
奥切 恵
聖心女子大学論叢,133,53-70 (2019-06-30)
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歩容特性が対人的印象に与える影響～光点歩行者における対人魅力、心身状態、擬態表現～
菅原 健介
聖心女子大学論叢,133,28-52 (2019-06-30)
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